「 慢養 」 不是放任，而是給孩子多一些空間，讓他們慢慢學習，找到最好的自己。

提起四個小孩，卡內基訓練大中華地區負責人黑幼龍臉上便漾起心滿意足的笑容。

老大黑立言現任台灣卡內基訓練總經理，老二黑立國是美國華盛頓大學醫院副院長，老三黑立俐是幸福的專職主婦，小兒子黑立行創業研發汽車的兒童安全座椅，各自成家立業，人生充實愉快，「我很感恩，能擁有這四個孩子，」黑幼龍說。

想像中，黑家小孩應該都是乖寶寶，資質優異，不需父母擔心，其實「我們也曾走過孩子叛逆的低潮，」黑幼龍回想，20年前全家住在美國，正值孩子青春期，除了交男朋友、功課差、跟同學打架，還常常在家爭吵，鄰居群指責黑幼龍夫婦管教不周，會帶壞他們的孩子。

即使如此，黑幼龍沒有改變他的「 慢養 」原則，「 不是放任，而是給他們多一些空間，讓他們慢慢學習，找到最好的自己， 」多和孩子對話、相信孩子、等待孩子，互相關心，家庭才能為孩子的人生加分。只要耐心寬容，黑羊也能找到方向、盡情作自己，黑幼龍分享他的教養心法：

天下父母心，都希望孩子有競爭力、出人頭地，但冷靜想想，成功的人不見得會唸書。EQ作者高曼指出，IQ只佔成功因素的20％，EQ、自信佔80％。不少父母不重視影響孩子更關鍵的EQ，卻在考試成績上花那麼多心血，並不客觀。

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