對於生命中從來沒有被人肯定過的孩子，
讚美為他在黑暗中照進一束光，找到渴望已久的出口；
讚美拂去他身上的塵埃，讓他感受到自己的存在感。
一場親職講座後，幾位家長前來分享他們的感動，
一位淚眼汪汪的媽媽特別令人揪心。
這位媽媽提到孩子升學後過得不快樂、
孩子一直怨恨她當初的干預，媽媽詢問該如何解開溝通難題；
接著她說到夫妻關係失和，造成孩子選邊站，
她忙於工作與家庭之間感到心力交瘁……
她在向我訴苦時，我瞥見遠處一位少女，臉上盡是厭惡且氣憤，
這位少女說：「媽媽總是如此，從來都不願意聽我們在說什麼，
只會責怪爸爸和我們姊妹懶惰……」
我試圖給予建議，但母女兩人仍各說各話，
最後我說：「我感受到其實你們都深愛對方，
但是全家人身陷情緒風暴，只從自己的立場來責怪對方。
能不能回家做一件事情，就是拿出紙和筆，
寫出對方的十個優點，並且朗誦給對方聽。」這對母女欲言又止，
我說：「請先放下『根本找不出優點』的想法，想到什麼就寫什麼，好嗎？」
這個家庭的問題，就是傳統的家庭互動模式：
沒有溝通、不願意談愛，用數落及批評的方式，表達內心的焦慮。
但是，爭吵的背後，是因為愛而擔心。
長久下來，一家人都困在情緒深谷裡，只看到缺點，看不到優點，也說不出任何的讚美。
我也來自類似這樣的家庭，慶幸的是，
在我開始當老師時，孩子用他們的故事，教會我讚美多麼重要。
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